小学动态

第四学区小学学科教研工作会议

在我校圆满召开

金牛奋蹄开锦绣，聚力耕耘新征程。教研工作是学校教学的一项主要工作，是另一种教学形式，也是学习、交流经验的方式。近日，第四学区小学语文数学英语教研工作会议在宝安区为明双语实验学校召开。

英语组

英语教研会由学区教研员许聪宏老师主持会议。许老师在会议中指出，首先要明确指导思想。以《英语课程标准》为指南，根据区教科院提出的“音正达意，浸润融合”教学主张，以爱心为道，耐心为法，树立“人人不同，人人成才”之育人观；从“三个结合、四个意识”促进学生语言能力、文化素养、思维品质，以及学习能力为四大核心素养的养成。

他强调老师们在教育教学中，第一要研读新课标，提高理论素养，坚持教学中研究，研究中教学。第二要树立整体观，提高课堂效率。做到“三结合、四个意识”，新旧知识结合，教学与实际生活结合，运用能力和应考能力结合；角色意识、组织意识、结构意识和文化意识。重视课堂教学组织的建立与运行，探索合作学习型课堂模式的构建。重视课外作业布置的科学性，做到基础性作用于创造性作业合理搭配（应把作业布置的合理性与科学性作为重要的科研课题去实践研究）。第三是指导科组建设，发挥团队作用。每个学年均提出相对固定的科组目标、年级目标、年度核心课题，并制定实施方案。根据不同年级规划学期教研活动，营造健康活泼积极向上的文化氛围。

数学组

数学教研员罗刚主任以“精准教研，提质增效”为题，对上学期的工作进行了回顾和总结，并对本学期学区的工作进行了详细布置，对各校提出：以案例研究为抓手，开展精准研，打造区域教研共同体。推进小学数学教学方式转变，促进适切教学，努力提高教学效率，促进教学质量提升。

语文组

语文教研组长会由学区教研员郭真权老师主持。会上，郭老师先回顾了第四学区语文课研究经历的四个阶段，接着明确了本学期的教研主题是“以思为魂的语文教育课”，并由此展开解读了“考试的本质是什么”“语文课上教什么”“怎么教”等问题。随后布置了学区的主要研训活动，最后与各科组长进行了交流。

雄关漫道真如铁，

而今迈步从头越！

凝心聚力同献策，

砥砺前行共成长！