第四学区教办领导视导为明双语实验学校小学部
2021年11月18日,宝安第四学区教办罗聪主任带领各学科教研员莅临我校开展视导工作。教研员走入课堂,与本校教师共同听评课。
语文学科教研员郭真权老师到五3班听了周琴老师的《四季之美》。郭老师认为:这节语文课采用任务清单式的自主学习方式,能够有效指导学生抓住重点,读写结合,让学生在写中思考,读中感悟。他希望教师们在语文教学中要坚持立德树人,将智育与德育相结合。
数学学科教研员罗刚老师听取了数学科组黄美琦老师的常态课和数学组的自查汇报。罗老师对我校数学组的教学情况进行了反馈和总结,对我校数学科组在教学常规、课堂教学、教师培训、学生帮扶等方面取得的成绩给予了高度评价。
英语学科教研员许聪宏老师对英语教学工作进行了深入指导。许老师深入课堂,聆听了刘静老师的常规课《Useful water》,并对刘老师的课进行了细致的点评,他充分肯定了刘老师的专业素养和教学亮点,尤其是课上任务式的教学设计,符合深圳市的教学设计标准,符合学生的学习策略。许老师对我校英语科组团队教研能力和教学能力给出了高度评价。教研员精彩的点评、专业的引领,为各教师指明了提升方向,使教师们茅塞顿开。
体育学科教研员罗小琳老师为学校的体育教学 “把脉问诊”。体育组吴冠文老师承担了本次活动的课堂展示。罗老师从课堂情景,学生学习积极性,课堂内容推进,体育课练习内容的设计和课堂组织等方面切入,对本节体育课进行分析评价,充分肯定了这节课。同时,他还将关注点落到教案的撰写、教师的教态、体育教师的专业术语、教师的教学方法、学生练习的方式和手段上,提出了自己的看法和建议,他希望全体体育教师能尽己所才,尽己所能,利用自己的创造力,为体育教学事业添砖加瓦。
音乐学科教研员庄庆珍老师听取了赵兰平老师执教的《我们学校亚克西》,庄老师对此课做出了这样的评价:“教师语言优美,仪表大方,学生积极参与,课堂效果很好,在重难点的讲解上,运用了幽默的,激励性的语言引导学生,是一堂非常精彩的音乐课”。庄老师针对此课提出了宝贵意见:“各环节时间分配需要更加合理一些,歌唱聆听感情要更充沛一些,歌曲学习更深入一些,学生舞蹈展示要求更规范一些,这样,这节课就是一堂非常优质的音乐课了。”
科学学科王晓洁的展示课是第四学区罗聪主任参与听课指导的,罗主任听课后,与小学科学组老师进行了评课交流活动,他肯定了学校对科学学科的重视工作,科学组团队的教学充分体现了科学这门基础性学科的实践价值,展现了团队优秀的教学和教研能力。罗主任指出,王晓洁老师的课堂设计新颖,教材分析到位,课中的组织技巧和语言表达清晰有力,但仍有可优化的地方,他对我校这支年轻的科学教师队伍寄予了很高的期许。
上午11:00,所有学科的听课、评课活动结束,学区教办领导来到学校会议室,对本次视导进行了总结和点评。杨秀珍校长、小学部陆梦龙主任以及小学部各教研组长、备课组长共同参与本次总结会。
总结会上,各学科教研员纷纷对我校的各学科组进行了点评,肯定了我校学科教研工作,对一些不足之处提出了十分中肯的建议。学区教办罗聪主任说道,第四学区的办学规模正在迅速扩大,民办学校面临的问题会更加艰巨,我校要面对生源的实际情况,以提高为主,要形成自己的特色,把小学基础教育做扎实。
杨秀珍校长向学区领导们汇报了我校首届中考的辉煌成绩。我校一直特别重视学生的健康成长和教师的专业化成长,要求学生每天运动一小时,狠抓大课间;提倡教师在课堂中成长,多听多研多备。目前我校在中学开展“三三四”课堂教学模式,在小学开展“任务清单式”教学模式,坚持做好学生学习情况跟踪工作,落实“三清”工作和“导师制”工作。学校下一步将制定并落实小学部发展“五年规划”,为第四学区交上一份更为亮眼的成绩单。