学校新闻

8月23日上午，宝安为明双语实验学校全体教师齐聚学术报告厅进行职业专题培训会。本次培训我校特邀深圳市特级教师王义平老师为老师们讲解，王老师以数学学科为例以“方向·模型·效率——数学中考命题与数学教学效率”为题作了精彩的专题讲座。参加本次讲座的有初中部霍志伟主任、小学部陆梦龙主任、校办苏前江主任和学校全体教师。本次活动由初中部霍志伟主任主持。

深圳市特级教师王义平老师

初中部霍志伟主任主持会议

 

王义平老师的讲座主要从以下三个方面展开：

一、深圳市中考试题的总特点与总思路

二、初中数学命题的方法与策略

三、教学建议：把握方向，思维对接

王老师指出目前深圳市的中考主要在突出数学变化分类与数学素养的考查，体现解题方法的多样性与多向性。同时，深圳中考会更多的去注重题目问题的变式与引申，压轴题模型的动态性开放性及难度加大。王老师以2019年深圳市联考试题结构特点与创新为例展开分析，强调教师在教学中多注重初高中之间的衔接与渗透和充分发挥试题对教学的评价与导向作用。

探究数学命题的方法与策略也是教师提升自我的重要途径。王老师带领教师们一起分析了几道经典例题的命题方法，并重点以2020年深圳中考数学第16题为例从题目立意和解法上探究了中考命题特点。通过题型分析，王老师指出目前初中数学命题更体现出对题目的简单改编、对课本和经典中考题的经典变式和注重考点目标的原创。

针对目前教学环境，王义平老师建议所有教师一定要把握方向，实现思维对接。在进行教学设计时注重总体把握，结合概念教学与数学特性进行教学。同时王老师提醒教师多探究命题意图，注重指导学生走出动态综合性题的解答误区，实现动态综合题的模型突破。

讲座最后，王义平老师用几句真情妙语为我们总结了今天的讲座。他提出关于中考复习备考的本质就是实现效率与对接，教师重视教学的实效，重视答题人与命题人的思想对接，这样才能更好的促进教学。最后，王老师结合我校校训与教学理念，对所有教师表达了真切的希望。

会后互动提问环节，我校几位优秀的教师纷纷抓住机会针对教学中的问题踊跃提问。王老师也以自身经验和目前考情给予了解答和建议，他的旁征博引，一一回应，引得报告厅里不断响起佩服的掌声。

通过专题培训，希望我校教师在未来明确方向，端正态度，坚定步伐，不断追寻教育梦想！

 

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