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“这样的孩子，在学校最受欢迎”

每一孩子都是独一无二的，即将进入一年级的宝贝们更是对小学校园生活充满好奇与憧憬，那真正进入一年级了学习生活具体会是什么样的？怎样的孩子在校园里最受欢迎？具备哪些特质的孩子，将在各项学习活动中获得强烈的幸福感和成就感呢？4月25日，宝安区为明双语实验学校一线优秀教师张轶君和李桂霞通过线上讲座为家长们答疑解惑。

讲座中，两位老师通过具体案例，告诉家长朋友科学家园共育的理念和方法，帮助大家更加了解孩子，轻松教育孩子。

参加了线上讲座的家长们纷纷表示受益匪浅，对孩子的培养有了新认识、新启发、新思路，获得了更多科学育儿知识和方法，为孩子健康快乐成长打下基础。

什么样的孩子最受欢迎?

1.亲和力

 

 

2.如何培养孩子的亲和力

3.领导力

在进入小学之后，各种教育教学活动开展的时候，很多场合需要孩子有一定的领导力。

1.比如班委选举和管理员自主申报时，面对各项职位，有领导组织能力的小朋友往往愿意担当班长、纪律委员、路队长等，协同老师进行组织管理，这类娃哪怕跟随小团体外出研学活动时，也能较好地管理他人；

2.再比如课堂小组活动时，张罗组织整个小组，在最后展示汇报时担当代表发言人；

3.还有在学校，很多时候需要以小组式开展活动，比如闯关啊、游园啊等，在没有大人陪同下，小队长则需肩负带队、管理、维持秩序的职责；

4.最需要、也是最能体现孩子有领导力的则像自己当社长、办社团、画海报、招募社员，每次进行社团活动时真正是小社长为主要负责人。

所以培养孩子的领导力能为孩子在学校生活中增添不少成就感。

 

4.如何培养孩子的领导力

1.认可孩子，帮其树立自信，自信能源源不断地给他创造力量；其次培养好习惯, 严于律己，学会自律，这样才能以身作则、信服于人；

2.在家庭生活中，有智慧地让宝贝参与一些决策和选择、询问孩子意见、引导其表达想法（例如周末亲子活动我们去哪里玩？中午午饭怎么解决？时间如何规划等）；

3.实际寻找一些契机让宝贝放手去做（例如今年的生日会你主策划，爸妈协助等），这样宝贝们主人和领导意识会逐渐增强，又经过实践历练，慢慢的也会是一个富有领导力的孩子。

 

5.表现力

6.自控力

 

7.总结